İnsan kaynaklarının geliştirilmesi boyutunda okul yöneticilerinin rolü

الملخص

Bu çalışma ile Mardin ilinde yer alan anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise okullarında görev yapan okul yöneticilerinin insan kaynaklarının geliştirilmesindeki rolü belirlenmeye çalışılmıştır. Okul yöneticilerinin görüşlerine göre insan kaynaklarının geliştirilmesinde okul yöneticisinin nelere dikkat etmesi ve bu konuda neler yapması gerektiği, sorusu araştırmamızın temel problemini teşkil etmektedir. Veri elde etmek amacıyla 5 sorudan oluşan açık uçlu görüşme formu hazırlanmıştır. Görüşme formu, 2018-2019 öğretim yılında Mardin ilinde maksimum örneklem yöntemiyle seçilmiş 36 devlet 4 özel okul olmak üzere toplam 40 okulda görev yapan yöneticiye, görüşü alınmak üzere uygulanmıştır. Okul yöneticileri, öğretmenlerin mesleki gelişimi konusunda sırasıyla yeterli, yetersiz ve orta düzeyde görüş bildirmiş olup, çalışmada öğretmen gelişiminde kişisel faktörlerin önemli bir etkiye sahip olduğu ve öğretmenlerin mesleki gelişimi konusunda ne gibi faaliyetler yaptıklarına dair bilgilere ulaşılmıştır. Araştırma sonucunda insan kaynaklarının gelişiminde okul yöneticilerinin önemli bir etkiye sahip olduğu yönünde bir sonuca varılmış olup; bu konuda bir takım önerilerde bulunulmuştur.

الكلمات المفتاحية

الاقتباس

@article{insankaynaklariningelistirilme2020,
  title = {{İnsan kaynaklarının geliştirilmesi boyutunda okul yöneticilerinin rolü}},
  author = {Öztürk, Cebrail and Özan, Mukadder Boydak},
  year = {2020},
  journal = {{Kadim Akademi SBD}},
  volume = {4},
  number = {1},
  pages = {62-74},
  school = {{Fırat Üniversitesi}},
  doi = {10.55805/kadimsbd.745471}
}

TY  - JOUR
AU  - Öztürk, Cebrail
AU  - Özan, Mukadder Boydak
TI  - İnsan kaynaklarının geliştirilmesi boyutunda okul yöneticilerinin rolü
PY  - 2020
JO  - Kadim Akademi SBD
VL  - 4
IS  - 1
SP  - 62
EP  - 74
DO  - 10.55805/kadimsbd.745471
ER  - 

مصادر ذات صلة