İlköğretim okullarında görevli öğretmenlerin örgütsel muhalefete ilişkin görüşleri (Mardin ili örneği)
The opinions of the teachers in primary schools related to the organizational dissent (The case of Mardin province)
Bünyamin Ağalday · 2013
الملخص
Bu araştırma, ilköğretim I. kademede görevli öğretmenlerin; okul yöneticilerine muhalefet etme nedenlerini, muhalif davranış biçimlerini ve sergiledikleri muhalefetin öğretmen, yönetici ve okul üzerinde yol açtığı sonuçlara ilişkin görüşlerini ve bu görüşlerin öğrenim durumu, mesleki kıdem, cinsiyet, medeni durum, sendika üyeliği ve okul büyüklüğü değişkenlerine göre anlamlı fark oluşturup oluşturmadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, 2011-2012 eğitim-öğretim yılında Mardin il merkezindeki resmi ilköğretim okullarının I. kademesinde görev yapan 705 öğretmen oluşturmaktadır. Evrenden random yöntemi ile seçilen 30 okuldaki 220 öğretmene anket uygulanmış, ancak 199 anket değerlendirmeye alınmıştır. Bu durumda örneklemin evreni temsil etme oranı % 28,22'dir. Verilerin analizinden özetle şu sonuçlar elde edilmiştir: I. Öğretmenlerin; (1) örgütsel muhalefetin nedenlerine ilişkin görüşlerinin ortalamaları arasında mesleki kıdem ve medeni durum değişkenlerine göre, (2) örgütsel muhalefetin öğretmen üzerinde doğuracağı sonuçlara ilişkin görüşlerinin ortalamaları arasında okul büyüklüğü değişkenine göre ve (3) örgütsel muhalefetin okul üzerinde doğuracağı sonuçlara ilişkin görüşlerinin ortalamaları arasında öğrenim durumu değişkenine göre anlamlı fark saptanmıştır. II. Öğretmenlerin, yöneticilerin en çok etik dışı uygulamalarını muhalefet etme nedeni olarak gördükleri; öğretmenlerin en yüksek düzeyde, açıkça belirtilmiş muhalefet stratejisini tercih ettikleri; yöneticilerin, muhalif davranışlar sergileyen öğretmenleri, nadiren de olsa cezalandırdıkları saptanmıştır. Bununla birlikte, öğretmenlerin okulda yöneticilere karşı sergiledikleri muhalif davranışlar sonucunda özdenetim ve demokratik süreçlerin geliştiği de saptanmıştır.
الكلمات المفتاحية
الأماكن ذات الصلة
الاقتباس
APA 7
Ağalday, B. (2013). İlköğretim okullarında görevli öğretmenlerin örgütsel muhalefete ilişkin görüşleri (Mardin ili örneği) (Tez No. 391858) [Yüksek lisans tezi, Dicle Üniversitesi]. Ulusal Tez Merkezi.
bibtex
@mastersthesis{ilkogretimokullarindagorevliog2013,
title = {{İlköğretim okullarında görevli öğretmenlerin örgütsel muhalefete ilişkin görüşleri (Mardin ili örneği)}},
author = {Ağalday, Bünyamin},
year = {2013},
school = {{Dicle Üniversitesi}}
} ris
TY - THES AU - Ağalday, Bünyamin TI - İlköğretim okullarında görevli öğretmenlerin örgütsel muhalefete ilişkin görüşleri (Mardin ili örneği) PY - 2013 ER -
مصادر ذات صلة
The perceptions of the administrators working in primary and secondary schools related to the organizational dissent
Bünyamin Ağalday, Habib Özgan, Mustafa Cüneyt Arslan · 2014 · Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
سبب العلاقة: الفئة الرئيسية نفسها · يدرس المكان نفسه · مؤلف مشترك
İlkokul ve Ortaokullarda Görevli Yöneticilerin Örgütsel Muhalefete İlişkin Algıları
Bünyamin Ağalday, Habib Özgan, Mustafa Cüneyt Arslan · 2016 · Eğitim ve Öğretim
سبب العلاقة: الفئة الرئيسية نفسها · يدرس المكان نفسه · مؤلف مشترك
Halk Eğitim Merkezi Kurslarında Oluşturulan Ürünlerin Dijital Pazarda Satılmasına İlişkin Kursiyer Görüşlerinin İncelenmesi
İdris Öztürk, Bünyamin Ağalday · 2024 · Journal of Sustainable Education Studies
سبب العلاقة: الفئة الرئيسية نفسها · يدرس المكان نفسه · مؤلف مشترك
İlköğretim okul müdürlerinin vizyon geliştirme rolleri: Mardin ili örneği
Ömer Faruk Kılıç · 2011
سبب العلاقة: الفئة الرئيسية نفسها · يدرس المكان نفسه · الفئة الفرعية نفسها
İlkokul müdürlerinin paternalist liderlik davranışları ile öğretmenlerin örgütsel yaratıcılık ve örgütsel muhalefet düzeyleri arasındaki ilişki
Bünyamin Ağalday · 2017
سبب العلاقة: الفئة الرئيسية نفسها · يدرس المكان نفسه · مؤلف مشترك
İlköğretim denetmenlerinin algılarına göre ilköğretim I. kademede görevli öğretmenlerin sınıf içi davranışları
Meltem Sünkür · 2010
سبب العلاقة: الفئة الرئيسية نفسها · يدرس المكان نفسه · الفئة الفرعية نفسها
Öğretmenlerin Örgütsel Muhalefetin Nedenlerine İlişkin Görüşleri
Abidin Dağlı, Bünyamin Ağalday · 2015 · İlköğretim Online
سبب العلاقة: الفئة الرئيسية نفسها · يدرس المكان نفسه · مؤلف مشترك
The Opinions of the Teachers Related to the Causes of Organizational Dissent
Abidin Dağlı, Bünyamin Ağalday · 2015 · İlköğretim Online (elektronik)
سبب العلاقة: الفئة الرئيسية نفسها · يدرس المكان نفسه · مؤلف مشترك